Kongsvingerregionen bruker pedagogisk analyse som verktøy i ledernes planlegging og gjennomføring av kollektiv kompetanseutvikling. For å støtte dette arbeidet gjennomføres læringskaravaner hver høst i nettverk for barnehager og skoler. 

Høstens læringskaravaner i Kongsvingerregion-barnehagene er nå gjennomført, mens skolene er i gjennomføringsperioden. Læringskaravanen omfatter alle barnehager og skoler i regionens 7 kommuner, en kapasitetsbyggende aktivitet som har etablert seg med faste nettverksgrupper på tvers av kommunegrensene.

Hver enhet legger frem tematikk for årets kollektive kompetanseutvikling, og får sparring av de andre kommunene, PPT, lederne/ansatte fra enhetene og SePU. Gjennom bruk av pedagogisk analyse får hver barnehage og skole hjelp til å systematisere analyser og drøftinger av utfordringer for å få en forståelse av de faktorene som utløser, påvirker og opprettholder sosiale og faglige utviklings- og læringsutfordringer. I Læringskaravanene er det analysedelen som har stått i fokus (kvalitetsvurdering). Nå skal barnehagene og skolene jobbe videre med tiltaksdelen, sammen med resten av personalgruppa (kvalitetsutvikling). 

SePU ønsker alle lykke til i det viktige arbeidet. 

Bildet er tatt etter læringskaravanen i Skotterud hvor hele nettverksgruppa går innom En dikters bolig som er satt opp utenfor rådhuset, og som er en arena hvor barn får uttrykke tanker og opplevelser knyttet til Hans Børlis diktning og til andre samfunnsaktuelle temaer. Her er det barns humor, håp og drømmer for fremtiden som er tema😊En sterk påminnelse om hvorfor og for hvem vi er samlet